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Para los niños, la llegad de un hermano supone un nuevo papel en la familia, un cambio de estructura y de roles en casa. Si es hijo único pasa a ser el mayor, y si es el pequeño pasa a ser el «del medio».  Además, los papás tenemos que repartir nuestra atención y nuestras muestras de afecto a un nuevo miembro de la familia, y es el bebé el que acapara la atención de los adultos del entorno.

Es de suponer que estos cambios puedan afectar al comportamiento del hermano o hermanos mayores, despertando ciertos celos en ellos que conllevan o pueden conllevar cambios en su conducta e incluso tener regresiones, y volver a etapas que parecía que tenía superadas. Todos estos cambios que se dan en el niño son normales y desaparecen con el tiempo, pero es importante que los papás les echemos una mano:

– No es raro que haya niños que con la llegada de un hermano empiecen a hablar como si fueran pequeños.

– Nos reclamen para tareas para los que ellos eran autónomos. Por ejemplo, niños que saben comer solos y de pronto nos piden que les demos de comer porque ellos no saben. O niños que dormían solos y ahora nos reclaman que durmamos con ellos o nos piden que les durmamos. Estas regresiones a una etapa pasada son el resultado del pensamiento del niño que cree que si al bebé le hacen más caso, entonces comportándose como bebés les harán más caso también a ellos.

– Puede ocurrir que el niño presente un carácter más irritable, o se muestre más sensible y llore con facilidad o se enfade sin motivo aparente. Es resultado de la tensión emocional que están viviendo, y que no sabe cómo gestionar, ya que no tiene las herramientas necesarias para ello.

– Hay ocasiones que el niño de pronto empieza a no querer que uno de los progenitores se haga cargo de él. Por ejemplo, no quiero que papá me acueste o me dé de comer y quiero que sea mamá, o al contrario, puede ocurrir que «no quieran» a mamá y reclamen todo el rato al papá para hacer todo con ellos.

– Tampoco es extraño que los niños quieran molestar a sus hermanos pequeños, les quitan el chupete, o les despiertan , o incluso les regañan como si fueran ‘sus padres’.

Todos estos comportamiento no son más que llamadas de atención, y no debemos alarmarnos. Lo importante es cómo gestionemos estos celos en los hermanos mayores, ya que en gran medida, de la actuación de los padres depende que ese comportamiento se atenúe o se agudice.

¿Que es el juego simbólico? ¿Porqué es tan importante?
Seguramente muchos habréis escuchado que el juego simbólico es un tipo de juego muy rico para los niños en edad de desarrollo, pero
¿qué es? y ¿porqué es tan importante?

Todos hemos experimentado desde pequeños la agradable sensación de jugar a ser bomberos, carteros o policías. También hemos imitado a nuestros padres y maestros o hemos jugado a ser uno de esos personajes de Disney de nuestra época como Mowgli, Mary Poppins o Peter Pan.

También inventábamos historias fantásticas o representábamos nuestras rutinas con playmobil o muñecos que se movían por la casa, subían a los sofás, los hacíamos hablar entre ellos y hasta pelearse.
Todos estos juegos de nuestra infancia…son juego simbólicos.

El juego simbólico favorece en los niños aspectos como el lenguaje, la empatía y la capacidad para ponerse en el lugar de los demás,
el pensamiento abstracto, la espontaneidad, imaginación y la creatividad.

Pero además son un juego fantástico en el que poder regular emociones. Cuando los niños juegan a reñir a sus muñecos imitando a su maestra, están gestionando que les impresiona la autoridad de la escuela, de alguien externo a la familia.

Los niños regulan sus emociones en la medida que juegan a aquello que les impresiona.
El juego simbólico es una herramienta muy importante que empleamos los especialistas en la infancia
para valorar el nivel evolutivo de un niño.